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绳之以法

激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。在进行这样一种细致的工作时,需要有高度的艺术,要把握时机和恰到好处,不致造成干扰和偏差。孩子们的心灵正在充分发展,他们的生命依靠自己的力量,而我们只能是帮助他们。 —— 蒙特梭利

桑间

桑间之咏

当别人有生气的情绪时,我们不妨把它当成是一种求救的讯息——其实他们内心欠缺的是更多自尊及肯定。

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惊心夺目

羡慕,是指因他人有某种长处